STAŻ OGRODNIKÓW I ARCHITEKTÓW KRAJOBRAZU WE FRANCJI   7 maja 2016 roku uczennice Technikum nr 7 wraz z opiekunami, p. Janiną Kozorowską oraz Patrycją Bartosiewicz-Kopeć wyjechały na staż do Francji w ramach programu ERASMUS+. W niedzielę 8 maja przybyły do szkoły partnerskiej w Romans sur Isere, gdzie zostały serdecznie przywitane przez dyrektor szkoły p. Gilberte Delaille, wicedyrektora p. Romain Bertrand oraz współpracującą na bieżąco z naszą szkołą p. Isabelle Guerre. Po ciepłym przyjęciu uczennice wraz z opiekunami zostały zakwaterowane w szkolnym internacie. Do dyspozycji naszych stażystek oddano całe odrębne piętro. Po zakwaterowaniu, przybyłych gości zaproszono na mały poczęstunek składający się z miejscowego ciasta i naturalnych soków owocowych. Wieczorem zaś szkolny kucharz ugościł wszystkich uroczystą kolacją. Uczennice miały możliwość skosztowania regionalnych potraw francuskich, ale i potraw typowych dla innych państw świata np. kisz typowy dla Meksyku. Pierwszy dzień stażu W poniedziałek po śniadaniu, pod opieką nauczycieli i uczniów szkoły partnerskiej, uczennice wraz z nauczycielami udały się na zwiedzanie terenu szkoły. Spacerując z nauczycielami poznały poszczególne pracownie w każdym budynku szkolnym, ogród na dachu oraz bibliotekę szkolną. Natomiast uczniowie francuscy oprowadzili ich po całym 32 ha terenie szkoły. Z pasją opowiadali o swoich ogrodniczych zajęciach, w tym o ekologicznej uprawie roślin (ziół; lawendy, tymianku, bazylii, rozmarynu, warzyw i owoców). Dzięki zaangażowaniu francuskich uczniów nasze uczennice zwiedziły szklarnie, ogrody, park, magazyny z wyposażeniem ogrodniczym i rolniczym, miejsca nauki budowli obiektów malej architektury oraz miejsca spędzania czasu wolnego. W parku pokazano im  rosnące tam drzewa, uczennice poznały ich nazwy francuskie ale także w języku angielskim i... łacińskim. Francuscy koledzy dopytywali o brzmienie nazw roślin w języku polskim. Nasze uczennice miały również przyjemnośćzobaczyć efekty odbywających się na terenie szkoły konkursów projektowania i tworzenia ogrodów. Po południu stażystki czekało do zrealizowania pierwsze samodzielne zadanie. Wykorzystując aparat fotograficzny oraz rysunek odręczny miały wykonać bazę pod ich własne port folio. Na koniec tak pełnego wrażeń  dnia szkoła partnerska wygospodarowała dla  uczennic rozległy teren do zaprojektowania, następnie wykonania projektu oraz odrębny teren do pielęgnacji. Wszystkie nie mogą doczekać się już realizacji swoich pomysłów:) Zapraszamy do obejrzenia naszych zdjęć!